Митраизм или «Сила в правде», чего забывать не стоило!

Митраизм или «Сила в правде», чего забывать не стоило!

(на основе осколков митраизма 10 века)

<:CAPTION:>

Митраизм используется как самое известное название этой религии, которая как религия действительно жизнеутверждающая была распространена от Китайской стены до Атлантического океана ^[1], ^[2].

Названия богов были разнообразны: Митра, Добробог, Вечное небо (не путать с материальным голубым небом), персицкое Худо, Тэнгри, Этуген, Итога, тюркское Кам, Хормуста, тибетцы, приходя с проповедями, называли Индрой и т.д. Учитывая, что со временем и при переводах меняются буквы, и ударения имен будет большое множество [2,3,4,5]

Возможно Митраизм пришел к нам из восточной части Римской империи. В 3 веке там соперничали две религии: Митраизм и Христианство обе равнодалекие от исходного культа богов Олимпа. Митраизм потерял позиции ведущего мировоззрения в Риме только с гибелью Юлиана Отступника ^[2] (гл. Демоны или боги). Либо, что более вероятно, он мог придти с востока, как аналог религии Бон и Зороастризма.

К Х веку славяне имели две категории божеств. Одни олицетворяли природу (домовые, русалки и т.д.) и предков. Эти божества существовали параллельно, как Митраизму, так существуют сейчас параллельно Христианству. А также Белбог и Чернобог, которые боролись между собой. Под делами последнего понимали обман, ложь, предательство доверившегося ^[2] (гл. Борьба за души, гл. Двоеверие). Митраизм во всех его видах был наиболее близок к древнему христианству. Именно поэтому его так легко приняли поляки из Рима, русские из Константинополя, Орда из Багдада (резиденция несторианского патриарха) ^[3], ^[4]

К приходу Христианства Митраизм находился в стадии стагнации (примерно как сейчас Христианство). Жрецы его не были пассионариями, и желание созидания ради идеи либо обновления духовенства пассианариями у них не было. Поэтому пассионарии стали объединятся под знаменем православия.

Обобщенные принципы прежней веры, если максимально просто, можно назвать «сила в правде». В современный век тотального обмана и дезинформации нам необходимо вспомнить принципы Митраизма. Тем более что за минимум 800 лет жизни при Митроистической концепции мировоззрения, она у нас прописана на подсознании. А теперь рассмотрим подробнее обобщенные положения данной веры:

Положительная сторона мироздания

Митра, Белбог две стороны одного бога (так как для нас привычнее связка Белбог-Чернобог, буду использовать ее, но можно подставить все множество вариантов)

1. Свет – свободное движение энергий, разум, истину (частный случай видимый свет). Влияет на духовные качества: разум, сила воли…

Как духовный арбитр владеющий истиной воздает за обман в широком смысле слова как других так и себя

2. Материя, закостеневшая (зацикленная как по эфиродинамике так и по классической теории вещества) энергия. Влияет на материальные качества: наличие еды, жилья, детей… Как Мама заботится о нас, создает нам тело, условия жизни и развития.

Негативная сторона мироздания

Чернобог символизирует Обман (Кривду) в том числе Ложь (от слова ложить, т.е. то что лежит на поверхности. (хотя это можно оспорить)). Зло есть непонимание добра (обман себя и других).

Понятия

• Вера здесь понимается как понимание сути, насколько это возможно в нашем мире.

• Любую Веру на земле представляют люди. Пока служители Веры являются духовными лидерами общества, примером для подражания - эта вера будет находить отклик в сердцах людей и люди пойдут ее путем к истине(богу). К сожалению люди не разумные, злые, стремясь стать лидерами, чтобы получить излишние материальные блага проникают в религии уничтожают их.

• Бог един (ликов может быть множество, отсюда изменяемость названий главных богов в зависимости от места) по этому все религии имеют право на жизнь. Мы не можем сказать, что мы ближе к истине, чем они, истина только у бога. Тот, кто говорит, что знает какая вера лучше (истеннее), является фанатиком («создает себе кумира»)

• Приоритет Духовного. Человек живет для развития духовных качеств (достижение Духовного с помощью Материального). Без развития нет разума, понимания. Без разума и понимания невозможно отличить правду от кривды и лжи, поэтому невозможно следовать истине (богу).

• За любой обман (ложь) следует возмездие, человек не наказавший (не сделавший все возможное для наказания) обманщика - соучастник и несет равную ответственность.

• Реинкарнация людей, развитые люди уходят учиться далее в следующие миры, новые приходят сюда.

• Любой духовный учитель представитель бога на земле. Ему следует отдавать должный почет, но не следует «сотворять себе кумира» т.е. во первых стремиться к пониманию, а не запоминанию, во вторых понимать что от каждой правды можно сделать еще шажок (и не один) к истине. Учитель несет гораздо большую ответственность за свои действия т.к. является примером для подражания

Интерпритация 10 заповедей Библии

Данная инерпритация сделана, для того чтобы показать, что бог один, а описания разные (схожую интерпритацию можно провести и для аятов Корана):

• Я, Господь Бог твой - да не будет у тебя других Богов, кроме Меня.: Так как бог един как ни называй и зло едино как ни называй, то данная заповедь гласит не меняй местами бога и зло (Человеконенависнические религии).

Подмена понятий есть обман и себя и других

• Не сотвори себе кумира: Если просто то не будь фанатом. Сложнее не воспринимай никого как источник абсолютных знаний, каждый может ошибаться, надо думать своим разумом (имея в виду что свой разум не идеален)

Человек обманывает себя создавая себе идеальный источник знаний, и обманывает других пропагандируя это.

• Не приемли имене Господа Бога твоего всуе: легкомысленное употребление клятвы (предусматривает возможность ее нарушения даже в мыслях), богохульство(ложь по отношению к богу), нарушение обетов, данных Богу, клятвопреступление и призвание Бога во свидетели в пустых житейских делах (опять же необязательных к выполнению).

За любой обман(ложь) следует возмездие.

• Помни день субботний, чтобы проводить его свято: шесть дней работай и делай в продолжении их все дела твои, а день седьмой (суббота) посвящай Господу Богу твоему: Не забывай о собственном духовном развитии, как минимум один день в неделю посвящай духовному развитию(общению, постижению бога). Так как не развитый человек неразумен и не способен отличить правду от лжи и обмана.

• Почитай отца своего и матерь свою, чтобы тебе было хорошо и чтобы ты долго жил на земле: Циклы развития человека – родители духовно воспитывают ребенка, являясь для него представителем бога на земле. Ребенок и его дети добирают знания в своей жизни. Когда вернуться(родятся) родители они будут учиться накопленным за их отсутствие знаниям и повторят знания старые.

• Не убивай: Убийство останавливает развитие человека, это недопустимо.

• Не произноси ложного свидетельства на ближнего твоего: Частный случай не обманывай(не лги)

• Не прелюбодействуй, Не укради, Не пожелай ничего чужого: Данные заповеди упрощение довольно сложных понятий(так как заповеди создавались для обучения людей разного уровня развития) которые взаимосвязаны.

o Понятие излишеств: Все материальное, что человек считает своей собственностью, требует расхода энергии человека, отягощая его. Мало того, что бы получить, что-либо материальное, нужно затратить большое количество энергии. Соответственно человек меньшее количество энергии направляет на главную свою функцию учиться и учить. С другой стороны, _абсолютный_ минимализм не всегда обоснован, он может затруднить обучение. Развитие разума(понимания) приводит к большей эффективности жизни. Соответственно чем меньше человеку нужно материальных вещей для жизни и развития, тем он более развит духовно.

o Понятие мыслей: Мысли это такая же работа человека, как и обычный труд. На них также тратится энергия, они определяют(программируют) будущее человека. Концентрация мыслей на низменных материальных вещах и явлениях приводит к деградации и саморазрушению человека(как и наоборот концентрация мыслей на высоко духовных явлениях приводит к развитию человека)

o Понятие эмоций как источник энергий: Любые эмоции человека, являются его мощным потоком энергии. Человек, испытывая эмоции, тратит свою энергию. Трата энергии на ненужные для человека вещи, цели уменьшает возможности для понимания истины, бога. Вливание энергетического потока эмоций в конструирующий(программирующий) поток мыслей увеличивает эффект мыслей как позитивный так и негативный.

Для лучшего понимания текста рекомендую читать приведенную литературу в следующем порядке: ^[1] Понятие этногенеза как принцип развития человечества проходит нитью через большинство текстов Л.Н.Гумилева, ^[6] Грубое описание Киевского и Московского периода на Руси, ^[2] Более подробное описание, более узкого интервала истории, ^[3] Книга хороша в первую очередь для понимания принципа изучения истории Л.Н.Гумилевым, а также как хороший пример относительности, сохранившихся до нас источников информации. Далее как заблагорассудится.

[1] — Гумилев Л.Н. Конец и вновь начало

[2] — Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая степь

[3] — Гумилев Л.Н. В поисках вымышленного царства

[4] — Гумилев Л.Н Древнемонгольская религия

[5] — Гумилев Л.Н Бон древняя тибетская религия

[6] — Гумилев Л.Н От Руси к России. Очерки этнической истории