|
youtu.be/mBdYu4nVl54
Опубликовано plazmosoliton на YouTube 15.10.2012
Вся информация, доступная человеку, называется культурой. Культура состоит из двух частей: естественной - неотъемлемой и приспособленной - адаптированной. К естественной культуре относится природа окружающая человека, а приспособленная часть культуры сформирована человечеством и служит прослойкой каждому человеку между его разумом и естественной природой.
Скачать журнал "Как устроен мир" http://yadi.sk/d/qDMlTU0s08F7w или читать в интернете http://edinoe.blog.ru/89547939.html
Все иллюзии человека и неадекватное восприятие реальности кроется и может укрыться только в приспособленной части. По сути, культура для человека это набор образов в его мозгу. Культура это и набор действующих (современных) образцов и инструкция по созданию новых для данного времени образов, но укладывающихся в общую линию бытующей концепции (курса) жизне-устройства, т. е. в суть данной культуры. И все эти произведения культуры в виде старинных картин, великой классической музыки, песен, танцев и обрядов предков, памятников архитектуры, мифов и т. д., это всего лишь картинки и музыкальные графики в мозгу, каждым из которых наделяется мысленный индекс важности, в соответствии с «весом» автора и приоритетами своего мировоззрения. Если рассматривать человека как информационную систему, то любое воздействие среды на него, т. е. информационный поток, укладывается в два информационных контура. Первый контур это генетически (биологически) обусловленная информация , второй - социально обусловленная информация. Генетическая информация, вне зависимости от эпохи, обновляется со сменой поколений с постоянным периодом в 20-25 лет. По отношению к человеку, как к информационной колебательной системе, частота смены поколений (частота обновления генетической информации) является собственной частотой человечества (системы). Частотой вынужденных колебаний человечества, как информационной системы, является частота обновления социального информационного контура, т. е. частота смены технологий и технологических знаний. В 1900-1940 гг. частота смены поколений и частота смены технологий человечества (как собственная частота системы и частота вынужденных колебаний) сравнялись и наступил резонанс, что выразилось в революциях и войнах того периода. Когда частота смены технологий была ниже частоты смены поколений, управление и обучение происходило методом посвящения и учения от старшего младшему, т. к. одна и та же информация была актуальна многие поколения. Теперь, когда частота во многом превышает смену поколений, информация распространяется вне зависимости от возраста, а от возраста зависит только мера понимания всем известной информации.
Группа КОБ и КПЕ: http://vk.com/kob_russia
|
